domingo, 31 de agosto de 2014
miércoles, 13 de agosto de 2014
EXHORTACIÓN
Demetrio Ho |
Exhortamos a todos los Aguiluchos
Institutores a que participen en el blog, “Aguiluchos del 61”,
enviándonos artículos de interés, composiciones artísticas, poemas, escritos,
anécdotas estudiantiles del colegio, pensamientos y demás creaciones dignas de
ser compartidas, sin importar su valor artístico o literario. Si tienes alguna
foto de momentos placenteros que pasaste en el Plantel, háznoslas llegar en
formato jpg con una breve explicación e identificación de los fotografiados, y
la publicaremos en el blog.
En especial tú, Aguilucho del 61, que aunque creas que por tus venas no corre sangre de consagrado literato, tienes el sentir y la formación del Institutor que sabe expresar con lujo de detalles y minuciosidad sus pensamientos y pasiones. Demuestra tu creatividad y sensibilidad, compartiendo con todos, esos clamores y deseos de artista que has reprimido por mucho tiempo. Expresa tus pensamientos e ideas sin temor al “qué dirán”. Emprende tu viaje literario hacia augustas cimas con el orgullo y fortaleza de las águilas sin temor a las críticas. Escribe y defiende la verdad con los mejores ímpetus del corazón y no desmayes ni muestres temor ante el espectro del miedo. Eso sí, envíanos tus aportes responsablemente ya que por razones de Ética, Moral, Educación, Respeto, Principios y Legales, nos abrogamos el Derecho de efectuar correcciones de Estilo, Diagramación, Gramaticales y Conceptuales; como también el aceptar o rechazar las contribuciones enviadas. No somos responsables de las ideas ni pensamientos de quienes nos envían contribuciones, aunque tratamos de que los mismos no hieran la susceptibilidad de terceras personas.
Atrévete!
LOS EDITORES DEL BLOG “AGUILUCHOS DEL 61”
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Siempre adelante |
En especial tú, Aguilucho del 61, que aunque creas que por tus venas no corre sangre de consagrado literato, tienes el sentir y la formación del Institutor que sabe expresar con lujo de detalles y minuciosidad sus pensamientos y pasiones. Demuestra tu creatividad y sensibilidad, compartiendo con todos, esos clamores y deseos de artista que has reprimido por mucho tiempo. Expresa tus pensamientos e ideas sin temor al “qué dirán”. Emprende tu viaje literario hacia augustas cimas con el orgullo y fortaleza de las águilas sin temor a las críticas. Escribe y defiende la verdad con los mejores ímpetus del corazón y no desmayes ni muestres temor ante el espectro del miedo. Eso sí, envíanos tus aportes responsablemente ya que por razones de Ética, Moral, Educación, Respeto, Principios y Legales, nos abrogamos el Derecho de efectuar correcciones de Estilo, Diagramación, Gramaticales y Conceptuales; como también el aceptar o rechazar las contribuciones enviadas. No somos responsables de las ideas ni pensamientos de quienes nos envían contribuciones, aunque tratamos de que los mismos no hieran la susceptibilidad de terceras personas.
Atrévete!
LOS EDITORES DEL BLOG “AGUILUCHOS DEL 61”
Para enviar contribuciones al blog, comunicarse con:
miércoles, 6 de agosto de 2014
ALOCUCIÓN
Al conmemorarse el 103 aniversario
Dario Tovar |
Las dos
esfinges que vigilan la entrada, criaturas con cuerpo de león y cabeza humana,
que simbolizan la custodia del legado del nido de águilas y de los aguiluchos
ávidos de aprender en este templo del saber, nos recuerdan los halcones que
baten sus alas para vislumbrar un gran proyecto de vida para alcanzar mejores
días para Panamá.
Es por ello que la augusta misión institutora, ha
dejado huellas profundas de su energía y de sus poderes intelectuales hacia los
destinos de la patria, pudiendo generar una alta formación de sus egresados, lo
cual ha permitido que hayan asumido distinguidos cargos públicos, como
Presidente de la República, Ministros y
Viceministros de Estado, Directores de entidades autónomas y semi-autónomas,
destacándose además en el ejercicio de renombradas profesiones científicas y
liberales, ya sea como médicos, ingenieros, arquitectos, biólogos, así como
también abogados, economistas, docentes, artistas, empresarios y miembros de
las principales instituciones y organizaciones de la sociedad civil, inclusive, trascendiendo nuestras
fronteras.
Resulta
innegable el aporte del Nido de Águilas en el devenir histórico de nuestro
país, liderando en 1947 la lucha contra el Tratado Filós-Hines, el Movimiento pro mejoras de las escuelas del
país en 1950, la destacada participación
en la Operación Siembra de Banderas en 1958
y la Gesta Histórica en enero de 1964, por el rescate de la soberanía en
la antigua Zona del Canal perfilando definitivamente, nuestra identidad Nacional.
En
consecuencia, aprovechamos la oportunidad que nos brinda la celebración de un
aniversario más del Instituto Nacional de Panamá, para expresar el ferviente
agradecimiento de los egresados de 1961 a nuestra Alma Mater, por haber forjado
ciudadanos dignos que han contribuido al desarrollo de la Nación panameña en
los diferentes ámbitos y áreas del conocimiento y del saber.
Reiteramos
nuestro compromiso para seguir colaborando con el desarrollo y la formación de
las presentes y futuras generaciones de institutores, como hombres de bien que
sirvan a la patria y que siempre sean capaces de aportar a la cultura de paz,
justicia social y la solidaridad humana en nuestro país.
TODO POR LA GLORIA
INSTITUTORA
Generación de Institutores
egresados de 1961
por:
Darío Tovar
por:
Darío Tovar
viernes, 18 de julio de 2014
EL PADRINO DE LA GENERACIÓN
INSIGNIA |
Pensamos que
quienes quieran estudiar verdaderamente la Historia de Panamá, no podrán nunca
hacerlo realmente, si no viven la historia del Instituto Nacional. Sus luchas, sus logros y sus ideales.
En el marco de
la celebración del centenario de nuestra Alma Mater, nosotros los Aguiluchos
del 61 les proponemos, a todos los Institutores que creen en el ideario del
Institutor, la creación de EL PADRINO DE
LA GENERACIÓN.
¿Qué es el Padrino de la Generación ?
Así como los
egresados del 50, bajo la dirección de mentes progresistas y visionarias,
crearon e instituyeron el Bastón de Relevo Generacional, con la finalidad de
comprometer a las egresados, que cumpliendo y celebrando sus Bodas de Oro de
graduados, se comprometieran en hacer una donación significativa al Alma Mater;
hemos querido completar y complementar tan maravillosa idea, con la creación
del Padrino de la Generación en el
cual se incluye a los Profesores, Administrativos, Ministerio de Educación,
Gobierno, Personajes Distinguidos del País y alumnos en el compromiso de forjar
un mejor Colegio.
AULA MÁXIMA DEL INSTITUTO NACIONAL |
El Concepto del PADRINO DE LA GENERACIÓN , se divide
en dos etapas.
ESFINGE |
Este padrino
lo elegirán los egresados de la Generación durante sus reuniones regulares
cuando estén programando sus celebraciones del cincuentenario.
Se le
entregaría al Padrino la “Esfinge
Generacional”, símbolo de compromiso ante el Instituto Nacional, que sería
traspasado a la generación siguiente, con el fin de continuar con el compromiso
y la tradición. Esta tradición se mantendría siempre en honor al colegio y
defendiendo sus mejores intereses, no permitiendo que personas extrañas al Instituto,
o aquellos ingratos y mal agradecidos,
seudo institutores, con acciones y pensamientos, quieran dañar la Imagen del glorioso Nido de
Águilas.
2° Para los
estudiantes que cursan estudio actualmente en el colegio.
La idea fundamental de crear el Padrino de la Generación es la de involucrar a los alumnos en el
cuidado, conservación y proyección del ideal institutor y crearle el
sentimiento de pertenencia al Alma Mater.
Sentimiento que perdurará para el resto de su vida. Como dijo, nuestra insigne profesora, Reyna
Torres de Araúz: "Quienes
han sido institutores han tenido una vivencia que jamás termina y por eso somos
aguiluchos para toda la vida"
Inculcándole a
los estudiantes, el amor al Alma Mater, el sentimiento de pertenencia a la
Institución y los ideales del buen Institutor, que enrumbarán su vida futura,
como profesional, padre de familia y ciudadano.
Proponemos
para los estudiantes que inician sus primeros contactos con el colegio, que la Dirección del Plantel,
juntos a su cuerpo Docente y Administrativo, nombren durante el año en curso, a
un Padrino de la Generación
que se inicia en el año escolar. El
compromiso de dicho profesor/a o persona ilustre que con mérito, desee cooperar
con el apoyo, orientación y formación de los futuros dirigentes del País, que
se le ha designado por su trayectoria personal, su don de gente y deseo ferviente
de ayudar, orientar y educar a la generación a él/ella designado, seria de
velar por que dicha generación se le guíe, eduque y oriente en el sagrado deber
de servir a la Patria
y al Alma Mater, con los mejores intereses… ¡Que sea el Consejero Guía y el
Ejemplo de sus ahijados!
Al completar
los alumnos su tercer año, bajo la dirección atinada del Padrino, confirmarán
su apoyo a la labor desplegada por Su Padrino, reeligiéndolo o en caso
contrario, nombrando otro que consideren más capacitado para seguir con esa
misión.
Al llegar a 6°
año, los estudiantes, con más conocimiento de causa, volverán a celebrar una
nueva elección para ratificar o nombrar nuevo Padrino. Dicho Padrino, se mantendría hasta celebrar
el cincuentenario de graduados y si, por razones, fuera de control, éste no
esté en capacidad de continuar con el relevo, se nombraría a otro, para
continuar con la tradición.
La finalidad
de estas diferentes etapas es de promover, divulgar y la de mantener, siempre vigente entre los
estudiante, la figura paternal del Padrino Generacional, para que se popularice
entre los estudiantes esta idea y que los mismos participen activamente, se
involucren, creando esa mística y el sentimiento sagrado de amistad y respeto
hacia lo que en el colegio representa “La Familia Institutora”.
Dado el hecho
que se inicia una tradición, se tendría que implementar para los otros cursos,
el nombramiento de sus Padrinos de la Generación, durante el año en curso, o
bien podría dejarse el nombramiento del Padrino para el año de su graduación.
Resumiendo la
idea para los estudiantes que cursan actualmente estudios en el instituto.
Estudiantes de
7° grado ------- PADRINO DEL 2016
Estudiantes
del 8° grado------- PADRINO DEL 2015
Estudiantes
del 9° grado------- PADRINO DEL 2014
Estudiantes
del 10° grado-------PADRINO DEL 2013
Estudiantes
del 11° grado-------PADRINO DEL 2012
Estudiantes
del 12° grado------ PADRINO DEL 2011
Y así
sucesivamente, año tras año.
Dejamos
abierta las siguientes ideas, que complementarían las actividades del Padrino
de la Generación y no descartamos otras que con el pasar del tiempo se podrían
adicionar.
1° a) Para los alumnos del 12° grado (último
año), bajo la iniciativa y orientación del Padrino
de la Generación, crear la tradición de recibir a los alumnos que por
primera vez llegan al colegio. El
recibimiento fraterno al Alma Mater, con el simbolismo y el principio de que:
“No importa donde esté, ni qué problema afronta, siempre habrá un Aguilucho
mayor al que puedas recurrir.”
b) Promover, bajo la dirección y la
participación activa del Padrino de la
Generación, actividades y convivencias culturales, deportivas y sociales
entre los estudiantes de los diferentes niveles y profesores, con la finalidad
de crear lazos de compañerismo y amistad entre ellos y una mejor comprensión de
sus realidades.
2° a) A los egresados del Alma Mater, en conjunto
con su Padrino de la Generación que,
durante el año que celebran sus Bodas de Oro de graduados, crear la tradición
de recibir, en representación a la generación que termina el ciclo de estudio
en el Instituto Nacional, a una delegación de dicha generación. El objetivo y finalidad de esta tradición
sería el traspaso generacional de una generación madura hacia una generación
que inicia, de los ideales, metas y objetivos del Institutor. ¡Es el retorno del ciclo eterno de la sangre
nueva que vitaliza el cuerpo para que continúe con su misión del futuro!
b) Promover con la ayuda del Padrino de la Generación ciclos de
conferencias, charlas y otras actividades culturales y sociales, con el fin de orientar
y darle a los estudiantes, en especial a los de los últimos niveles (11° grado
y 12° grado), una mejor perspectivas sobre la realidad panameña, el mercado
laborar, ética en la profesión, las
necesidades del País, etc.
¡Todo por la Gloria Institutora!
PROPUESTA "EL PADRINO DE LA GENERACIÓN"
PROMOCIÓN 1961 DEL
INSTITUTO NACIONAL DE PANAMÁ – BODAS DE ORO
EL PADRINO DE LA
GENERACIÓN
ANTECEDENTES.
Los egresados del 50, crearon
e instituyeron el Bastón de Relevo Generacional, con la finalidad de
comprometer a los egresados que cumplen sus Bodas de Oro a que asuman el
compromiso de efectuar un legado y gestionar una donación significativa a
nuestra Alma Mater
En ese contexto y en el marco
de la celebración del Centenario de nuestra Alma Mater, los aguiluchos del 61,
complementamos y establecemos la creación del PADRINO DE LA GENERACIÓN, como
una vía para el fortalecimiento del ideario de los institutores.
La creación del PADDRINO DE LA
GENERACIÓN, el cual incluye a distinguidos profesores, administrativos,
autoridades del Ministerio de Educación, del Gobierno Nacional, Personajes
Notables del país y alumnos, tiene como propósito llevar adelante la lucha o el
mejoramiento permanente de la calidad de la educación y del servicio educativo
que ofrece el Instituto Nacional de Panamá.
MARCO
CONCEPTUAL
Somos firmes creyentes de que
no se conseguirán un mejor colegio, lleno de gloria, tradición y orgullo, sino
se involucran a todos los que en él participan. Es necesario que los Estudiantes
sientan el sentimiento de pertenencia al Alma Mater y se sientan orgullosos de
pertenecer a tan magna institución; que los profesores sientan el privilegio y
el honor al pertenecer al cuerpo docente del Instituto Nacional de Panamá y
como tal luchen por su engrandecimiento; que el personal Administrativo y de
Dirección, sientan igualmente que sirven a una institución donde se forjan los
futuros dignatarios y Pro hombres de la Nación; que las Autoridades Educativas,
el Gobierno en general, Padres de Familia y los Ciudadanos concientes y
comprometidos con el país, tengan la plena convicción que sólo apoyando a
instituciones como El Nido de Águilas, se forjan ciudadanos Probos, Correctos y comprometidos con un mejor Panamá.
Para cumplir con este
objetivo, los egresados del Instituto Nacional de Panamá, al celebrar sus 50 años
de graduados, tal como acontece con la Promoción del 61, designarán a un
PADRINO DE LA GENERACIÓN, quien conjuntamente con los egresados de la promoción
respectiva, tendrá el compromiso de trabajar en beneficio del engrandecimiento
del Nido de Águilas y por ende del país, en el ámbito cultural, científico,
tecnológico, humanístico y económico
COMPROMISO
DEL PADRINO DE LA GENERACIÓN.
-
Velar por el desarrollo de las gestiones que conlleven
al progreso, esplendor y gloria del
Instituto Nacional de Panamá.
-
Apoyar a sus ahijados en todas las actividades culturales, científicas,
tecnológicas, económicas
y humanísticas para forjar un mejor Nido
de Águilas.
Se le entregará al PADRINO, la
“ESFINGE GENERACIONAL”, símbolo de compromiso y de pertenencia con el Instituto Nacional de Panamá. Esta
Esfinge, sería traspasada de generación en generación, en el marco de sus
cincuenta años de egresados, fortaleciendo de esta manera la tradición, y el
compromiso, en defensa de los mejores intereses del nuestra Alma Mater.
En el caso de los jóvenes que
cursan estudios actualmente en el colegio, se recomienda seleccionar a un
PADRINO DE LA GENERACIÓN, bajo la guía de la Dirección del Instituto Nacional
de Panamá. La función primordial del
docente y/o persona ilustre o meritoria seleccionada, es la de tener el interés
de orientar, colaborar en la formación de los futuros dirigentes de este país;
igualmente, velar porque la generación bajo su responsabilidad, se le guíe y
oriente en el sagrado deber de servir a la Patria, como también al Nido de
Águilas.
Al completar los alumnos el
tercer año, confirmarán su apoyo a la labor desplegada por el Padrino,
reeligiéndolo o en caso contrario,
nombrando a otro que posea las cualidades de hombre/mujer notable para
continuar esta noble misión.
En la etapa final de la
enseñanza media – sexto año, los estudiantes con mayor grado de madurez,
ratificarán o nombrarán a un nuevo Padrino, que pudiese asumir la función en la
celebración de los cincuenta años de graduados.
En el caso de que no pudiese asumir esta responsabilidad por razones
diversas, se nombraría otro Padrino para continuar con la tradición.
El propósito de contar con el
Padrino en las diversas etapas durante la trayectoria académica de los
estudiantes, es la de mantener y contar con el soporte de EL PADRINO DE LA
GENERACIÓN y la de que los estudiantes participen activamente, se involucren y
crean en esta mística de la Amistad y el Respeto hacia lo que representa el
Alma Mater y la Familia Institutora.
Dejamos abierta las
posibilidades de que las futuras generaciones implementen otras actividades que
complementen este ideario institutor.
Egresados del 61
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